A EJA em verso e prosa, sob a ótica do professor

Discutir esta modalidade de ensino;

Tem sido um ponto polêmico na educação;

O ambiente é conflitante, horário especial, aulas diferenciadas;

Reclames, cursos de formação;

O que buscam estas pessoas na escola?;

As vezes não entendo e por mais que eu me pergunte, não saio da interrogação;

Algumas pistas vão surgindo dentro da relação;

Elas querem formação, certificação, sociabilidade?;

Construir conhecimentos, reforçar sua identidade?;

Como podemos garantir esta legitimidade?;

Inventar e reinventar nossa prática pedagógica;

Projeto que visa proporcionar a liberdade;

Que não pode ser confundida com mágica;

Requer esforço coletivo, entendimento da diversidade;

Respeitar o outro e ajudá-lo;

Mais do que ética profissional;

Uma questão de humanidade;

Que no processo de formação;

Vai mostrando quem somos de verdade;

Isso tudo colocado nos remete a uma pergunta;

Essa tal proposta, como é que seria?

Algo simples mais muito intenso e verdadeiro;

Pautado na humanidade e num fazer com alegria;

Que no processo de construção nos tenha por inteiro;

Vamos romper com esta visão fatalista;

Onde a história do aluno não nos traz pista;

Por mais que pareça difícil, não fraqueje, insista;

Vamos sonhar juntos uma utopia possível;

Se pré-ocupe dessa idéia, invista;

Podemos praticar uma educação cidadã, seja um critíco otimista;

Vamos dedicar menos tempo para achar os culpados;

Deixar de tanto diz que me diz;

Vamos juntos construir uma educação para todos;

Onde o objetivo que nos move é simples, “SER FELIZ”...

Prof. Silvio Sipliano da Silva